1. Основные сведения об организации
2. Структура и органы управления
3. Документы
4. Образование
5. Руководство
7. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
8. Платные образовательные услуги
9. Финансово-Хозяйственная деятельность
10. Вакантные места для приема (перевода)
11. Стипендии и иные виды материальной поддержки
12. Международное сотрудничество
августа 2025
Расписание бюджетного отделения и списки бюджетных групп на 2025-2026 учебный год
Подробнее >>июня 2025
25 июня 2025 года в Санкт-Петербурге впервые состоялось значимое событие для образовательных учреждений в сфере культуры и искусства — открытая презентация итогов работы городских учебно-методических объединений за прошедший учебный год.
Подробнее >>- Главная
- Сведения об образовательной организации
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Санкт – Петербургская городская детская школа занимает помещения общей площадью 527 м2. Общая площадь учебных помещений 298,70 м2. В школе имеется достаточное количество классов для групповых занятий по разным дисциплинам. Классы для групповых занятий оснащены надлежащим оборудованием.
Для обеспечения образовательного процесса школа имеет большой набор методических пособий, чучел животных, реквизита для натюрмортов (предметы быта, муляжи фруктов и овощей, драпировки). Приобретена новая мебель, оргтехника и оборудование для учебных классов. Школьная библиотека, площадью 12,8 м2 в достаточной степени укомплектована методической и художественной литературой.
Состояние материально-технической базы удовлетворительное, соответствует лицензионным требованиям, и основным направлениям деятельности учреждения. Здание оснащено охранно-пожарной сигнализацией. Сотрудник охранной организации обеспечивает контрольно-пропускной режим и поддерживает общественный порядок в здании. Ежегодно проводится выборочный ремонт учебных классов.
Зона отдыха и комфорта и информационные стенды для учащихся и посетителей СПб ГБУ ДО "Санкт -Петербургской городской детской художественной школы имени Г.Н. Антонова"
для занятий основами изобразительной грамотности и рисования, прикладным искусством, декоративной композицией – 1 кабинет(столы, стулья, шкафы, тумбы) для занятий лепкой и скульптурой – 1 кабинет и муфельная для обжига( столы, табуреты, ванны для глины, открытые стеллажи, стулья, станки, гончарный круг, муфельные печи (2 шт.) ) для занятий историей искусства и беседами по искусству (столы, стулья, тумбы, компьютерный стол, шкафы, проекционное и мультимедийное оборудование, ноутбук, экран)
Библиотека оснащена компьютером с выходом в интернет.
Наличие гардероба на 80 мест.
Наличие кулера с холодной и горячей питьевой водой.
Наличие медицинских аптечек.
Кроме того, есть издания по теории живописи, рисунка, композиции, декоративной композиции, методические пособия, словари. Имеется электронный каталог CD-дисков по стилям и жанрам изобразительного искусства, которые демонстрируются на уроках истории искусства.
В учебном процессе часто используются электронные образовательные ресурсы.
Переводится в электронный вид методический фонд лучших работ, сформированных согласно учебной программе по классам и темам. На CD-дисках есть подборки работ по рисунку, живописи, композиции, декоративной композиции, выполненные учащимися. Они формируются по темам и могут быть использованы на уроках и для самостоятельной работы.
АКТ ПРОВЕРКИ БИБЛИОТЕЧНОГО ФОНДА НА НАЛИЧИЕ МАТЕРИАЛОВ ЭКСТРЕМИСТСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, электронным образовательным ресурсам
В целях повышения оперативности обмена необходимой служебной информацией широко используется компьютерная сеть, Интернет. Информационно-телекоммуникационными сетями обучающиеся могут воспользоваться в библиотеке только в присутствии библиотекаря. Посредством сети Интернет и интерактивного оборудования обеспечена возможность пользования и подключения к информационным системам и электронным образовательным ресурсам, также возможно проведение видео-конференций, открытых уроков дистанционно. Обеспечена возможность выполнения копирования и сканирования учебных материалов.
Объекты спорта не предусмотрены.
Предлагаем Вам ознакомиться с информацией о порядке обеспечения доступа в Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение дополнительного образования «Санкт-Петербургская городская детская художественная школа имени Г.Н. Антонова» (далее по тексту – Художественная школа) инвалидам и другим маломобильным гражданам, об особенностях оказания им услуг и о дополнительной помощи со стороны сотрудников организации.
«Доступная среда» – программа доступности объекта и услуг для инвалидов
Художественная школа имеет следующее оснащение, обеспечивающее доступ на объект и к оказываемым услугам маломобильным гражданам:
| Наименование зоны | Доступность зоны |
| Подходы к объекту, пути движения | ![]() |
| Входной узел | ![]() |
| Пути движения внутри здания | ![]() |
| Помещения, места обслуживания МГН в общественных зданиях | ![]() |
| Сантирано-гигиенические помещения | ![]() |
| Автостоянки | ![]() |
![]() |
Доступно | ![]() |
Частично доступно | ![]() |
Не доступно | ![]() |
Не влияет |

Необходимая ситуационная помощь оказывается силами сотрудников школы. Список сотрудников находится на посту охраны.
Дополнительную информацию можно посмотреть на сайте Доступная среда жизнедеятельности инвалидов Санкт-Петербурга
https://www.city4you.spb.ru/city4you/ds/osi/obj.htm?id=16209@dsObjectsSISpr
1. Информация о специально оборудованных учебных кабинетах
Специально оборудованных учебных помещений для занятий с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья нет.
2. Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Наличие специальных технических средств и методик обучения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья образовательной программой не предусмотрено.
3. Информация о библиотеках, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В школе наличествует библиотека с книжным фондом, на тему изобразительного искусства, предназначенная для пользования преподавателями на уроках. На дом материалы не выдаются.
Использование школьной библиотеки учащимися, в том числе лицами с ограниченными возможностями, не предусмотрено.
4. Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Утвержденной образовательной программой занятия, связанные с физической культурой, в школе отсутствуют.
5. Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
На сайте школы и на стендах в холле размещена информация, направленная на обучение и воспитание обучающихся в области безопасности, правил поведения, телефоны экстренных служб.
6. Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в помещение образовательной организации.
Перед входом в школу есть наружная лестница, не оборудованная двухсторонними опорными поручнями. Пандус отсутствует. Для инвалидов-колясочников по согласованию с организацией инвалидов используется запасной вход во дворе общеобразовательной школы. Справа от центрального входа расположена тактильная вывеска со шрифтом Брайля с указанием наименования учреждения, информацией о его работе. Там же указан номер телефона +7 (812) 246-30-44 и находится кнопка вызова сотрудника для оказания помощи при входе. Технические средства и мобильные подъёмные средства для обеспечения самостоятельного доступа инвалидов на креслах-колясках в помещение образовательного учреждения отсутствуют.


-В школе есть туалет для маломобильных групп населения.
- В школе предусмотрено сопровождение инвалидов всех категорий.
- Для инвалидов с нарушениями зрения на полу предусмотрена контрастная разметка.
- На первой и последней ступенях центрального входа нанесены полосы желтого цвета.
Собственной территории у школы нет, места под автотранспорт инвалидов выделены дорожной разметкой перед центральным входом.
7. Информация о специальных условиях питания
Условия питания в школе для обучаемых отсутствуют в связи коротким периодом пребывания.
8. Информация о специальных условиях охраны здоровья
В учреждении организован питьевой режим.
Курение в учреждении и на территории ЗАПРЕЩЕНО.
В помещении имеется централизованное водоснабжение, канализация, естественная вентиляция, телефон и выделенная Интернет линия. Во всех кабинетах установлены окна из металлопластиковых материалов и жалюзи. Помещение оборудовано комплексными системами обеспечения безопасности, ведется видеонаблюдение. Освещение осуществляется светодиодными лампами. В учебных кабинетах соблюдается температурный режим и проводится регулярное проветривание.
Туалетные комнаты оборудованы вентиляцией, в наличии постоянно туалетная бумага и мыло для рук.
При проведении мероприятий при возникновении карантина применяются для обработки специализированные дезинфицирующие средства.
Образовательное учреждение не имеет лицензии на осуществления медицинской деятельности, медицинских услуг не оказывает, медицинский пункт отсутствует.
9. Информация о доступе к информационным сетям и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Посредством сети Интернет и интерактивного оборудования обеспечена возможность пользования и подключения к информационным системам и электронным образовательным ресурсам, также возможно проведение видеоконференций, открытых уроков дистанционно.
10. Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Посредством сети Интернет и интерактивного оборудования обеспечена возможность пользования и подключения к информационным системам и электронным образовательным ресурсам, также возможно проведение видеоконференций, открытых уроков дистанционно.
11. Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования.
Шесть классов в школе оборудованы интерактивными панелями, что позволяет преподавателям использовать интернет-ресурсы, электронные учебники, мультимедийные материалы и другие образовательные ресурсы.
12. Наличие общежития и интерната не предусмотрено.
13. Схема движения к объекту от ближайших остановок общественного транспорта и её текстовое описание.
От остановки общественного транспорта на проспекте Римского-Корсакова, 39. По ходу движения автобуса перейти Кашин мост, повернуть налево, перейти проспект Римского-Корсакова. Пешеходные переходы выделены зеброй. На пути следования от остановок общественного транспорта есть занижение бордюра для удобства инвалидов, передвигающихся на креслах-колясках. Вы у цели. 150 метров.
14. Информация о маршруте движения к объекту на общественном транспорте.
Добраться на метро до станции «Сенная площадь». Перейти Садовую улицу. Остановка у дома 41. Воспользоваться автобусами 49, 181, трамваем 3.
Добраться на метро до станции «Садовая» или «Спасская», выход 3. На остановке у дома Садовая, 56-58, воспользоваться автобусами 49, 50, 181, 262, трамваем 3.
Выйти на остановке «Никольская площадь». Пройти по скверу вдоль канала Грибоедова, перейти Красногвардейский мост, Пикалов мост, повернуть на набережную Крюкова канала, дойти до пересечения проспекта Римского-Корсакова. Пешеходный переходы выделены зеброй. На пути следования от остановок общественного транспорта есть занижение бордюра для удобства инвалидов, передвигающихся на креслах-колясках. Вы у цели. 470 метров.
Доступность на объекте согласована с общественной организацией «АВИП», акт согласования №293 от 12.05.2017 (Это ссылка на файл в формате ПДФ)











